PREVENCIJOS, INTERVENCIJOS, POSTVENCIJOS PASLAUGŲ BIRŽŲ RAJONO SAVIVALDYBĖJE TINKLELIS
Koordinuotai teikiamos švietimo pagalbos, socialinės ir sveikatos priežiūros paslaugos (Projektas Nr. 10-056-K-0018, daugiau informacijos apie projektą: čia)
![]()
(paslaugos teikiamos Biržų rajono savivaldybės mero potvarkiu paskyrus koordinuotai teikiamas paslaugas: daugiau informacijos)
|
Paslauga |
Aprašymas |
|
|
1. |
Neformalūs tėvystės įgūdžių mokymai |
Paslauga tėvams, globėjams (rūpintojams), siekiant padėti suprasti vaikus ir rasti bendrą kalbą su jais. Numatomos temos: lengvai suprantamos aiškios kalbos naudojimas bendraujant su vaikais; pojūčių raiškos lavinimas; apie elgesio ir emocijų sunkumų patiriančius vaikus; vaikų raidos sutrikimų ankstyvasis atpažinimas, psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo priežastys, kitos aktualios temos. |
|
2. |
Apibendrinamoji refleksija su integruotu forumo teatru |
Paslauga skirta tėvams, globėjams (rūpintojams), dalyvavusiems neformaliuose tėvystės įgūdžių mokymuose. |
|
3. |
Švietimo pagalbos ugdant socialinius-emocinius įgūdžius užsiėmimai grupėse |
Paslauga skirta vaikams ir jaunuoliams (iki 18 m.). Naudojami priemonių rinkiniai „EduSensus“„Ramu“. Vaizdo ir mokomieji žaidimai vaikus motyvuoja, kelia susidomėjimą, skatina pažinti, turi teigiamą įtaką. Tikslinių programų ir žaidimų naudojimas skatina: kūrybiškumą, programavimo mokymą, reakcijos greitinimą, loginio mąstymo ir atminties, skaitymo įgūdžių lavinimą. |
|
4. |
Emocijų valdymo mokymai specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems vaikams |
Paslauga skirta vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių. Mokymai emocijų valdymo, socialinio sąmoningumo bei tarpasmeninių santykių kūrimo temomis. |
|
5. |
Socioemocinių įgūdžių ugdymo grupė vaikams naudojant interaktyvią projekciją „Budii“ |
Paslauga skirta vaikams (nuo 4 m.) ir paaugliams: edukacijai, relaksacijai, aktyvumui, įsitraukimui, kognityvinei veiklai. Pasitelkiant priemonę numatyti linksmi fiziniai užsiėmimai, stimuliuojanti ir edukacinė veikla, socialinė sąveika tarp skirtingų gebėjimų vaikų, dėmesio koncentracija ir nusiraminimas tiek veiklų metu, tiek po jų, motorinių įgūdžių lavinimas, pažintinė ir kognityvinė stimuliacija, pykčio ir streso mažinimas. |
|
6. |
Socialinių-emocinių gebėjimų ir problemų sprendimo įgūdžių ugdymo užsiėmimas žirgyne |
Paslauga skirta vaikams (nuo 7 m.) ir paaugliams. Užsiėmimai žirgyne siekiant ugdyti socioemocinius įgūdžius ir problemų spendimo įgūdžius, stiprinti tarpusavio santykių tarp vaikų ir tėvų globėjų (rūpintojų). |
|
7. |
Grupinių psichologo užsiėmimų ciklas |
Paslauga skirta vaikams (nuo 10 m.), jaunuoliams (iki 18 m.) ir jų tėvams, globėjams (rūpintojams). |
|
8. |
Socialinių-emocinių įgūdžių užsiėmimai taikant Lego serious play |
Paslauga skirta mokyklinio amžiaus vaikams ir paaugliams. Per struktūruotas ir žaismingas lego kaladėlių veiklas skatinamas vaikų ir paauglių problemų sprendimo įgūdžių formavimas, didinama socialinė ir psichinė gerovė. Pasitelkus priemones gerinami vaikų ir paauglių komunikacijos įgūdžiai, naudodamiesi lego modeliais kaip komunikacijos priemonėmis vaikai ir paaugliai geriau išreiškia savo mintis ir jausmus, taip pat per struktūruotas veiklas gerinama emocinė savireguliacija, gebėjimas geriau suprasti ir valdyti savo emocijas, per bendradarbiavimą ir komandinį darbą stiprinami socialiniai įgūdžiai. |
|
9. |
Socialinių emocinių įgūdžių ugdymo programų „Lion Quest“„Laikas kartu“, „Paauglystės kryžkelės“ ir „Raktai į sėkmę“ taikymas |
Paslauga teikiama Biržų Kaštonų pagrindinėje mokykloje, šios mokyklos mokiniams. Paslauga skirta vaikams ir paaugliams. „Lion Quest“„Laikas kartu“ (1-4 kl. mokiniams), „Paauglystės kryžkelės“ (5-8 kl. mokiniams) ir „Raktai į sėkmę“ (9-10 kl. mokiniams). |
|
10. |
Socialinių emocinių įgūdžių ugdymo per futbolą modelio taikymas |
Paslauga teikiama Biržų Kaštonų pagrindinę mokyklą lankantiems vaikams ir paaugliams. Socialinių emocinių įgūdžių ugdymo per futbolą taikymas vyks futbolo treneriams dirbant drauge su švietimo pagalbos specialistais: psichologu, specialiuoju bei socialiniu pedagogu, kurie teiks konsultacijas užsiėmimus lankantiems mokiniams. Visą procesą koordinuos bei konsultuos specialistai iš Vilnius Social Club, kurių taikomas modelis ir tapo pagrindu šiai veiklai. |
|
11. |
Socialinių emocinių įgūdžių ugdymo programos „Antras žingsnis darželiams“ taikymas |
Paslauga teikiama Biržų lopšelį-darželį „Drugelis“ lankantiems vaikams. Mokymų metu mokytojai įgis kompetenciją ugdymo procese taikyti šią programą. Darželyje programa truks po 28 savaites, du metus. Jų metu kasdien bus vedamos 10-15 min. pamokėlės. Grupės mokytojai, ne tik mokys naujų įgūdžių užsiėmimų metu, bet ir pastiprins juos visų savo interakcijų su vaikais eigoje. |
|
12. |
Socialinių emocinių įgūdžių ugdymo programos „Kimochis“ taikymas |
Paslauga teikiama Biržų lopšelį-darželį „Drugelis“ lankantiems vaikams. „Kimochi“ programa skirta emociniam intelektui ugdyti, pozityviam elgesiui skatinti, vaiko charakteriui ir bendradarbiavimo įgūdžiams lavinti. Socialiniai ir emociniai ikimokyklinio amžiaus vaikų įgūdžiai bus lavinami žaidžiant su „Kimochi“ žaislais. |
|
13. |
Smėlio terapijos užsiėmimai |
Individualūs ir grupiniai smėlio terapijos užsiėmimai vaikams. Smėlio terapija rekomenduojama vaikams, susiduriantiems su agresija, nerimu, perdėtu uždarumu, dideliu sergamumu ar emociniu pažeidžiamumu; autizmo spektro, disleksijos sutrikimų turintiems vaikams. Smėlio terapija padeda vaikams nusiraminti, atsipalaiduoti, mažinti stresą, nerimą, stiprinti socialinius ryšius, emocinę gerovę ir savivertę. |
|
14. |
Fotografijos terapijos taikymas |
Paslauga skirta paaugliams (11-15 m.). Fotografijos terapija skirta psichoemocinės sveikatos ir emocinio intelekto auginimui per fotografijos/mobilografijos terapinius užsiėmimus. Per kūrybą ir savęs bei aplinkos stebėseną, sąveiką su žmonėmis bus kalbamasi apie jų kasdieniškus džiaugsmus ir problemas, liūdesį, jį išgryninus ir priėmus, paversti kūryba, drąsia savistaba, kurią galima panaudoti, kaip pozityvą ir motyvaciją. |
|
15. |
Šokio – judesio terapijos užsėmimai |
Paslauga teikiama ikimokyklinio amžiaus vaikams. Šokio ir judesio terapija ypatingai veiksminga vaikams, turintiems santykio su savo kūnu ar judėjimo, išraiškos sunkumų, trauminių patirčių, esant psichikos ir kitoms ligoms. |
|
16. |
Dailės terapija |
Paslauga teikiama ikimokyklinio amžiaus vaikams. Dailės terapija padeda išreikšti nerimą, baimę, sumišusius, neįvardintus jausmus, sumažinti stresą ir paskatinti geriau tvarkytis streso sąlygomis, leidžia išgyventi traumas, palengvinti fizinį ar dvasinį skausmą, valdyti ir kontroliuoti emocijų raišką, geriau save pažinti ir priimti tinkamus sprendimus, sustiprinti atmintį, dėmesį, išvystyti ir tobulinti bendravimo ir bendradarbiavimo gebėjimus, kurti visavertiškus santykius su kitais žmonėmis, aktyvina, koreguoja fizinę ir psichosocialinę raidą, gerina socialinę adaptaciją ir integraciją, vysto asmeninį kūrybiškumą, plėtoja bendruosius ir specialiuosius meninius gebėjimus ir įgūdžius. |
|
17. |
Muzikos terapija |
Paslauga teikiama ikimokyklinio amžiaus vaikams. Muzikos terapija yra šiuolaikinis metodas, naudingas vaikams, turintiems įvairiapusį raidos sutrikimą, turintiems dėmesio sutrikimą, esant bendravimo sutrikimams, įveikti stresui, nerimui, baimėms, mokymosi sunkumams ir kalbos sutrikimams. Po terapijos vaikai jaus stipresnį, artimesni emocinį ryšį, jausis palaikomi, bus skatinamos plačios vystymosi galimybės. To pasėkoje pagerės vaikų psichoemocinė būsena. |
|
18. |
Žaidimų terapija vaikams, pasitelkiant sensorines priemones |
Paslauga teikiama ikimokyklinio amžiaus vaikams. Žaidimų terapija – tai psichokorekcijos metodas, kuris taikomas ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams. Žaidimų terapeutas naudodamas terapinius žaidimo modelius bei sensorines technikas siekia padėti vaikams išvengti psichologinių ir socialinių sunkumų arba juos išspręsti bei pasiekti vaiko optimalaus augimo bei raidos. Žaidimo terapija, pasitelkiant sensorines priemones taikoma vaikams, kurie susiduria su adaptavimosi sunkumais, kurie turi sunkumų bendraudami su bendraamžiais, jaučiasi vieniši ar liūdni, sunkiai valdo savo pyktį, turi kitų elgesio ar emocinių sunkumų. Grupiniai žaidimų terapijos užsiėmimai padeda vaikams pasimokyti santykių, pažinti save, savo emocijas ir susidraugauti su jomis per žaidimus, pasakas bei meninius užsiėmimus. |
|
19. |
Biblioterapija ir sensorinių skaitymų užsiėmimai |
Paslaugos skirtos 8-12 kl. jaunuoliams, besimokantiems pagal bendrojo ir/ar profesinio mokymo programas. Paslauga teikiama Vabalninke. Biblioteterapijos dirbtuvės „Ramybės šaltinis“ – grupinė terapija, vykdoma apibrėžtą laiką nuolatinėje grupėje. Sensoriniai skaitymai – teksto prasmės perteikimas pasitelkiant pojūčius (regą, klausą, lytėjimą, uoslę ar skonį). Daugiapojūčių metodų naudojimas sustiprina atmintį ir supratimą. Sensoriniai skaitymai leidžia kiekvienam paaugliui identifikuoti savo unikalius poreikius ir stipriąsias puses, gali padėti jaustis labiau įsitraukusiam ir motyvuotam, rasti savitą ir unikalų informacijos įsiminimo būdą. Sensoriniai skaitymai padeda sumažinti stresą ir nerimą, padeda labiau pasitikėti savimi ir savo gebėjimais, vykdomi per komandines užduotis ir veiklas, skatina bendradarbiavimą ir socialinę sąveiką tarp jaunuolių. |
|
20. |
Meno terapija |
Paslauga skirta vaikams ir jų tėvams, globėjams (rūpintojams). Paslauga teikiama Vabalninke. Individuali meno terapija vaikams ir grupinė meno terapija jų tėvams, globėjams (rūpintojams). Meno terapijos veikla sprendžiamos psichoemocinės, socialinės problemos, šia veikla gerinama tiek vaikų, tiek tėvų emocinė būsena, suaktyvinama vaikų smulkioji motorika ir atstatomos organizmo funkcijos, taip pat meno terapijos veikla padeda gerinti asmens savivertę, savigarbą, mažina patiriamą nerimą, stresą, padeda išgyventi įvairias krizines situacija. |
|
21. |
Istorijų pasakojimo kūrybinės dirbtuvės |
Paslauga skirta vaikams ir paaugliams (9-15 m.). |
|
22. |
Kūrybos laboratorija: individualūs ir grupiniai kūrybiniai užsiėmimai |
Paslauga skirta vaikams (6-11 m.). |
|
23. |
Ankstyvasis teatras |
Paslauga skirta vaikams (3-10 m.). Ankstyvasis teatras grindžiamas skirtingos meninės raiškos veikla, kuomet vaikai gali įsitraukti į kūrybą, pasitelkdami tiek teatro, tiek, šokio, tiek muzikavimo įgūdžius. Toks veiklos turinys leidžia individualizuoti bei diferencijuotis ugdymą, kuomet užduotys nesunkiai paklūsta transformavimui bei pritaikymui skirtingų ir ypatingų poreikių vaikams. Ankstyvojo teatro veiklos: pasakų sekimas, greitakalbių bei ketureilių kartojimas, teatro improvizacija, šokio pradmenys, muzikavimas smulkiaisiais perkusiniais instrumentais ir kt. |
|
24. |
Judesio teatras |
Paslauga skirta paaugliams (11-14 m.). Judesio teatro edukacija skirta judriems paaugliams, kurie nenustygsta vietoje ir pasaulį pažįsta per fizinę raišką̨. Paaugliai gali ne tik „išsikrauti“, bet ir susitelkti kūrybinei veiklai. Šokdami, improvizuodami ir žaisdami scenos judesio žaidimus paaugliai mokosi dirbti komandoje, įsiklausyti vienas į kitą ir išreikšti savo mintis. Kuriant neverbalinę raišką ugdomas ne tik gebėjimas persikūnyti, empatiškumas, bet ir savo jausmų, emocijų̨ pažinimas bei įvardijimas. Judesio teatro veiklos: judesio improvizacija, šiuolaikinio šokio pradmenys, sceninės kultūros pradmenys, ritmo pojūčio ir koordinacijos lavinimas. |
|
25. |
Mokymai tėvams |
Paslauga teikiama Biržų lopšelį-darželį „Drugelis“ lankančių, vaikų tėvams, globėjams (rūpintojams). Temos: „Kaip bendrauti su raidos iššūkių turinčiais vaikais? “ ir „Kaip išauginti sėkmingą asmenybę darniam vaiko vystymuisi taikant muzikos terapijos metodus?“ |
|
26. |
Mokymai pedagogams, specialistams, dirbantiems su SUP turinčiais vaikais. |
Paslauga teikiama Biržų lopšelį-darželį „Drugelis“ lankantiems vaikams. Temos: „Pasakų terapija - instrumentas atliepti geriausius vaiko interesus“ (pasakų terapijos metodo taikymas ugdymo procese ir užsiėmimuose) ir „Kaip suprasti ir atpažinti autizmo spektro sutrikimų turinčius vaikus, jų poreikius, atrasti tinkamiausius pagalbos teikimo jiems būdus ir priemones“. „Šokio – judesio terapijos metodai pedagogams, specialistams, teikiantiems emocinę paramą ir psichologinę, socialinę pagalbą vaikams“. |
|
27. |
Mikroklimato gerinimo užsiėmimai mokyklose |
Paslauga skirta vaikams ir paaugliams, jų tėvams, globėjams (rūpintojams), pedagogams, švietimo pagalbos specialistams. Paslauga grįsta interaktyvia taikomojo teatro metodika. Paslauga teikiama ugdymo įstaigoje, kurioje susidarė krizinė (ar sudėtinga) situacija. |
|
28. |
Mobili švietimo pagalba |
Paslauga skirta vaikams ir paaugliams. Psichologo, socialinio pedagogo konsultacijos Biržų rajono savivaldybės seniūnijų centruose, ugdymo įstaigose. |
|
29. |
Specialiojo pedagogo paslaugos vaikų raidos ankstyvosios reabilitacijos tarnyboje |
Paslauga skirta vaikams iki 7 m. (su šeimos gydytojo siuntimu). |
|
30. |
Jogos užsiėmimai |
Paslauga skirta mokyklinio amžiaus vaikams ir paaugliams. Jogos užsiėmimais siekiama pagerinti motorinę koordinaciją ir kūno lankstumą, sumažinti emocinę įtampą, nerimą ir stresą, sustiprinti emocijų valdymo gebėjimus, skatinti vidinę ramybę ir savikontrolę, stiprinti savivertės jausmą ir gerinti socialinį įsitraukimą, palaikyti fizinę sveikatą per reguliarius, struktūruotus jogos užsiėmimus. |
|
31. |
Kvėpavimo užsiėmimai |
Paslauga skirta mokyklinio amžiaus vaikams ir paaugliams. Kvėpavimo technikų taikymas padeda valdyti stresą ir emocijas. Teikiant paslaugas siekiama pagerinti kvėpavimo sistemą: didinti kvėpavimo pajėgumą ir stiprinti kvėpavimo raumenis; skatinti fizinę sveikatą: gerinti bendrą fizinę būklę ir ištvermę per reguliarius kvėpavimo pratimus; stiprinti psichologinę gerovę: sumažinti stresą, nerimą ir pagerinti emocinę savijautą per kvėpavimo pratimų poveikį nervų sistemai. |
|
32. |
Vaikų joga |
Paslauga skirta ikimokyklinio, priešmokyklinio amžiaus vaikams (5-6 m.) ir pradinių klasių mokiniams. Užsiėmimai apima linksmus fizinius pratimus, jogos pozas, kvėpavimo pratimus ir meditacines veiklas, pritaikytas vaikų amžiui. Užsiėmimai vyksta vaikų darželiuose ar mokyklose, atsižvelgiant į tinkamą aplinką ir vaikų patogumą. Paslaugą organizuoja: Biržų rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras. |